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Le mercredi :
de 10 h 00 à 21 h 00
Le mardi et le jeudi
de 17 h 00 à 22 h 00
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•
Dès 6 ans, l’apprentissage
se fait directement sur l’instrument.
• Apprises de façon
ludique, les notions de solfège et toutes les notations
utilisées à la batterie sont immédiatement
appliquées sur la batterie.
• Répertoire adapté,
attractif et éclectique.
• Travail de coordination
et d’indépendance.
• Apprentissage des différents
rythmes joués sur différents styles de musique
: rock, blues, reggae, shuffle, funk, jazz, bossa nova, samba,
etc.
• Découverte ludique
des principaux batteurs et musiciens.
• Découverte et
connaissance des autres instruments.
• L’approche de
la musicalité est facilitée par le jeu à
plusieurs, au sein du cours collectif (max. 4 élèves).
• Développement
de la créativité par une initiation à l’improvisation
(soul, blues et jazz) et par la création de ses propres
« breaks ».
• Le professeur accompagne
les élèves à la batterie, à la guitare,
à l’aide de l’informatique musical, de CD
ou de bandes diffusées au casque.
• A partir de 7 ans, possibilité
de jouer en orchestre avec d’autres enfants de l’école
jouant des instruments différents (piano, saxophone,
guitare, violon, chant...)
• Le plaisir de jouer
permet d’obtenir un travail sérieux et régulier
générateur de progrès.
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• Tous
niveaux, même débutant.
• Tous
styles.
• Travail de coordination
et d’indépendance.
• Apprentissage (ou
approfondissement suivant vos goûts musicaux) des différents
rythmes joués sur différents styles de musique
: rock, blues, reggae, shuffle, funk, jazz, bossa nova, samba,
etc.
• Apprentissage avec
ou sans solfège. Travail de l’oreille à
partir de disques et de cassettes.
• Jeu à plusieurs
au sein du cours collectif (max. 4 élèves).
• Le professeur accompagne
les élèves à la batterie, à la
guitare, à l’aide de l’informatique musical,
de CD ou de bandes diffusées au casque.
• Possibilité
de jouer au sein de groupes constitués avec d’autres
élèves de différents instruments (guitare,
piano, basse, saxophone, chant...).
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Etude des différents styles d’accompagnement
selon les styles et les périodes (standards rock, blues,
jazz, latins, soul, etc.)
• Approfondissement des
connaissances rythmiques et poly-rythmiques.
• Amélioration
de la frappe, de la vélocité, de la créativité
des breaks...
• Développement
de l’oreille musicale pour mieux accompagner.
• Perfectionnement du
groove, du swing, de l’assise rythmique et de la cohésion
basse-batterie.
• Travail de l’improvisation
(4 / 4, ostinatos...).
• Organisation régulière
de « Jams sessions » pour jouer avec d’autres
musiciens.
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les clips vidéo 2007
