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Le mardi
de 18 h 00 à 22 h 00

A partir de 7 ans
Travail traditionnel de placement de la voix à travers des exercices de respiration, de décontraction, d’arpèges d’accords, etc.
Le plaisir de chanter des thèmes de leur choix.
Découverte des différents styles musicaux (chansons, variétés, blues, rythm n’ Blues, soul, funk, reggae, rock, jazz...) à travers un répertoire éclectique, adapté et attractif.
L’approche de la musicalité est facilitée par le chant à plusieurs, au sein du cours collectif (max. 12 par cours).
Découverte et connaissance des autres instruments.
Initiation aux connaissances musicales de base.
Développement de la créativité par une initiation à l’improvisation (soul, blues et jazz).
Le professeur accompagne les élèves au piano, à l’aide de bandes play-back ou grâce à l’informatique musical.
A partir de 7 ans, possibilité de chanter en orchestre avec d’autres enfants de l’école jouant des instruments différents (piano, guitare, saxophone, batterie, violon, etc.)
Le plaisir de chanter permet d’obtenir un travail sérieux et régulier générateur de progrès.

Tous niveaux, même débutant.
Le chant lead est un chant plus individuel où le travail d’interprétation et d’improvisation est plus important que dans le chant choral.
Répertoire éclectique, adapté à vos goûts musicaux (blues, jazz, reggae, soul, variétés...)
Travail traditionnel de placement de la voix à travers des exercices de respiration, de décontraction, d’arpèges d’accords, etc.
Travail sur la justesse, le rythme, le « swing », le « groove », l’expressivité, la gestion du son avec micro, etc.
Possibilité de chanter en polyphonie au sein du cours collectif (max. 4 élèves).
Le professeur accompagne les élèves au piano, à l’aide de l’informatique musical, de CD ou de bandes.
Possibilité de chanter au sein de groupes constitués avec d’autres élèves de différents instruments (guitare, piano, basse, batterie, saxophone ...).

Etude des différents styles (standards rock, blues, jazz, latins, soul, etc.).
Approfondissement des connaissances musicales (rythmiques et harmoniques).
Développement de l’oreille musicale.
Perfectionnement du groove, du swing, de l’expressivité.
Travail de l’improvisation (scat vocal jazz).
Organisation régulière de « Jams sessions » pour chanter avec d’autres musiciens dans des styles divers (variétés, jazz, blues,...)


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