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•
Jeu en groupes constitués de musiciens ayant déjà
un certain niveau (d'intermédiaire à avancé)
• Répertoire adapté
et éclectique : standards blues, jazz, soul, jazz-rock…
• Travail du jeu en groupe
: tempo, placement rythmique, cohésion de la section
rythmique, relation improvisateurs-section rythmique, les principales
structures et conventions caractéristiques des principaux
styles, etc.
• Travail
de la musicalité (écoute, assise rythmique, groove,
énergie, dynamiques, communication entre les musiciens,
avec le public….)
•
Approfondissement de la connaissance des standards, des
différents styles, des musiciens…
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