LE CHANT C’EST QUOI ?

Le chant, forcément, tout le monde sait ce que sait. Mais il existe tellement de façon différentes de chanter ! Au Cemc, on apprend ce qu’on appelle le chant “lead”, comme “leader” celui (ou celle bien sûr) qui est devant. C’est le chanteur ou la chanteuse du groupe. On travaille aussi bien sûr le chant à plusieurs mais plus pour travailler les “choeurs (ou “ backing vocals”) que pour faire du chant “choral” ou “en chorale” plus adapté au classique et au gospel. On ne travaille pas non plus (sauf exception pour découverte) le chant “lyrique”, celui de l’opéra et sa technique si charactéristique. On fera plutôt du blues, du rock, de la pop, de la soul, du jazz et il y a vraiment de quoi faire !

POUR QUI ?

Tous niveaux, de débutant complet à avancé
Enfants à partir de 6/7 ans, ados, adultes

COMMENT ON APPREND LE CHANT AU CEMC ?

– Le cours collectif

Homogène, par âge et par niveau, il permet d’avancer chaque semaine grâce à l’émulation et à l’ambiance du cours. Il permet aussi d’introduire directement le jeu en collectif, essentiel pour les musiques actuelles.

– Le répertoire

Les différentes techniques de chant sont abordées au travers d’un répertoire adapté, attractif et éclectique, centré sur les musiques actuelles. Quelques exemples : Stones, Beatles, Stevie Wonder, Sia, Beyoncé, Nirvana, Goldmann, France Gall, Gainsbourg…

– Le jeu en groupe

Dans la deuxième partie de l’année, on constitue des groupes avec les élèves de différents instruments (guitare, basse, batterie, claviers, chant, sax…) pour permettre à tout le monde d’apprendre les spécificités du jeu en groupe (écoute, assise rythmique, énergie…), et pour préparer le concert de fin d’année !

– Les “notations”

Il existe plusieurs façons d’écrire la musique. La plus connue est le solfège traditionnel en clé de sol/ clé de fa. Mais pour apprendre la chant, nous utilisons plutôt les notations adaptées aux musiques actuelles : textes,  grilles d’accords et chiffrage américain, structures…. Nous étudions aussi l’Harmonie, pour comprendre la musique et permettre la liberté de l’improvisation (et de la composition).

– Le support pédagogique en ligne

Tout au long de la semaine, rejouer les morceaux vus en cours est essentiel pour progresser. Pour faciliter cet apprentissage “à la maison”, nous avons mis en place un système de support pédagogique en ligne. Vous y retrouverez des vidéos, des audios, des tablatures de tous les morceaux étudiés en cours.

– Des salles équipées pour la musique

Toutes nos salles sont équipées pour la musique et le jeu en groupe : amplis guitare, amplis basse, batterie, claviers, sono, ordinateurs connectés.

– Les évenements

Avant chaque période de vacances scolaires nous organisons des “Jam Sessions” pour permettre aux musiciens de se rencontrer et de jouer ensemble…et de progresser bien sûr ! En milieu d’année, un concert au Cemc permet (aux enfants et aux jeunes ados) d’expérimenter le jeu sur scène, seul ou accompagné des professeurs. En fin d’année, un grand concert où tous les élèves jouent en groupe, pour profiter du plaisir de la scène. Régulièrement, nous invitons aussi les élèves à venir assister ou participer à des jam sessions externes (Espace Robert Doisneau Meudon, Barbezingue Châtillon, Caveau des Oubliettes Paris,etc) ou des concerts de professeurs ou d’autres élèves (scènes ouvertes Clamart, Meudon, etc.).

QU’EST-CE QU’ON APPREND EN COURS DE CHANT ?

Au sein du cours collectif et à travers le répertoire des musiques actuelles, on apprend :

– la technique vocale, le placement, la justesse, le souffle

– l’interprétation, l’émotion, le “feeling”

– le rythme, le phrasé, la vélocité

– l’improvisation

– le développement de la créativité au travers de la création de textes, de versions différents ou de compositions

– une culture musicale étendue : découverte des styles musicaux, des artistes, des instruments

– au travers du jeu en groupe : la pulse, le groove, le swing, l’assise rythmique, la cohésion, l’énergie, l’échange, l’écoute, le partage, la créativité.